it is alive, it is alive....

Linken på forrige blogginnlegg er nå aktiv. Prøv!

Med et klikk så er det over....

Her ligger mitt refleksjonsnotat - den siste bloggposten på denne bloggen:)
Takk til dere lesere - kanskje finner jeg noe annet å blogge om etterhvert.

Refleksjonsnotatet har tittelen Blogging = læring?

the final countdown

Har denne øvelsen i blogging vært av noen nytte for meg? Har jeg lært noe? Dette og flere spørsmål vil jeg prøve å reflektere rundt i mitt refleksjonsnotat som er den avsluttende oppgaven i denne modulen.

Jeg jobber med dette refleksjonsnotatet nå, og det som slår meg er jo ikke det at jeg har lært så mye (for det har jeg vel kanskje også) men at det er så uendelig mye "der ute" som jeg ikke kan....

Dette er nest siste innlegg i denne bloggen :) Jeg kommer til å legge ut selve refleksjonsnotatet også (når dette foreligger fullstendig) for dem som måtte være interessert i det:)

tudelu!

læring og IKT

Sten Ludvigsen ber oss i sin artikkel "Læring og IKT - Et perspektiv og en oversikt" diskutere følgende problemstilling: "Hvordan kan man stimulere til høyere ordens kunnskap i ulike fag? Og hvordan finne de arbeidsformene som optimaliserer elevens engasjement og lærerens faglige bidrag?"

Han mener det er gode muligheter for økt læring med bruk av IKT, men det er viktig å reflektere over hvordan vi tar det i bruk i undervisningen. Det blir viktig, mener han, at programvare vekker interesse og engasjement for innholdet, og ikke selve grensesnittet.

Jeg tenker at dette kan være ganske utfordrende. Det er lett å la seg imponere av flotte framstillinger og morsomme spill etc, men hvis det "bare" blir en aktivitet som eleven utfører kan det lett bli f.eks mestringen av spillet som blir elevens hovedfokus og ikke det faglige innholdet.

Ludvigsen sier i artikkelen at IKT må bli et "verktøy for tenkning". Og "må brukes på måter som stimulerer elevens høyere ordens kunnskaper og ferdigheter i relasjon til det aktuelle kunnskapsområdet."

Lasse på bildet over spiller et spill med pingviner på smeltende isflak - får det han til å reflektere over nedsmelting av polene? Jeg tror ikke det..... (men så er ikke dette et pedagogisk spill heller)

Nye muligheter med lydstatus fra tele2

En kollega av meg har akkurat prøvd ut å lage lydfiler med lydstatus

Et fiffig opplegg, men hva skal det kunne brukes til???? Noen som har forslag til bruk?

Hello, is it me you'r looking for.

Sjekker bloggen hele tiden synes jeg, men plutselig så har det gått mange dager og nesten en uke siden forrige innlegg.

Dette bare for å gi deg som leser et inntrykk av at det skjer noe på bloggen - selv om det i dette tilfellet bare er bull#§**

Kommer nok snart noe semi-vettugt, skal du se! Stay tuned :)